<dfn id="drnnx"><mark id="drnnx"><b id="drnnx"></b></mark></dfn>

              <ins id="drnnx"></ins>

                <span id="drnnx"><video id="drnnx"><sub id="drnnx"></sub></video></span>
                  <address id="drnnx"></address>
                          浙大教師培訓基地

                          核心課程

                          • 十三五基礎教育核心理念與中小學變革

                          • 基礎教育的改革與發展

                          • 校長領導力及其策略提升

                          • 傳統文化與中國教育

                          • 素質教育的理論思考和制度創新

                          • 學校安全管理

                          • 學校形象塑造與提升

                          • 新經濟常態下中小學人才培養

                          • 中小學績效管理模式構建與創新

                          • 中學教育評估與督導

                          • 學生心理問題的現狀與對策

                          • 校長情商修養與領導力提升

                          • 校長心理調試與減壓

                          • 現代學校的運營管理

                          • 依法治校與依法執教

                           

                           

                          核心課程

                          • 互聯網+時代下幼教模式探索

                          • 學前教育改革與學前教育政策

                          • 幼兒園課程標準的新觀點

                          • 貫徹幼教法規、打造優質保教

                          • 換種思路做幼教

                          • 幼兒園安全管理與媒體應對

                          • 幼兒園事故的處理案例分析

                          • 幼兒園教育教學活動評價

                          • 分享式備課促進教師專業發展

                          • 幼兒園高效執行力團隊建設

                          • 幼兒園保育工作管理

                          • 幼兒園教師積極心理學

                          • 園長課程規劃力與課程領導

                          • 領導藝術與領導力提升

                          • 溝通藝術與關系協調

                           

                           

                          核心課程

                          • 國際視野下的高考改革

                          • 新高考改革招生制度及辦法

                          • 高考改革與教研工作創新

                          • 普通高中學校如何適應高考招生改革

                          • 素質教育的理論思考和制度創新

                          • 新高考制度改革與招生制度的影響

                          • 新高考背景下分層分類走班的實踐探索

                          • 新中高考制度下課程設置探討

                          • 中小學績效管理模式構建與創新

                          • 高考改革:教師如何做

                          • 高考改革與課程創新

                          • 浙江高考改革實施情況

                          • 上海高考綜合改革方案思路

                          • 新高考高校招生制度交流

                          • 高考改革杭外經驗交流

                           

                           

                          浙大教師培訓基地

                          核心課程

                          • 十三五基礎教育核心理念與中小學變革

                          • 基礎教育的改革與發展

                          • 校長領導力及其策略提升

                          • 傳統文化與中國教育

                          • 素質教育的理論思考和制度創新

                          • 學校安全管理

                          • 學校形象塑造與提升

                          • 新經濟常態下中小學人才培養

                          • 中小學績效管理模式構建與創新

                          • 中學教育評估與督導

                          • 學生心理問題的現狀與對策

                          • 校長情商修養與領導力提升

                          • 校長心理調試與減壓

                          • 現代學校的運營管理

                          • 依法治校與依法執教

                           

                           

                          浙大教師培訓基地

                          核心課程

                          • 十三五基礎教育核心理念與中小學變革

                          • 基礎教育的改革與發展

                          • 校長領導力及其策略提升

                          • 傳統文化與中國教育

                          • 素質教育的理論思考和制度創新

                          • 學校安全管理

                          • 學校形象塑造與提升

                          • 新經濟常態下中小學人才培養

                          • 中小學績效管理模式構建與創新

                          • 中學教育評估與督導

                          • 學生心理問題的現狀與對策

                          • 校長情商修養與領導力提升

                          • 校長心理調試與減壓

                          • 現代學校的運營管理

                          • 依法治校與依法執教

                           

                           

                          ?2004-2018 浙江大學 浙ICP備05033388號-1
                          全國干部教育培訓浙江大學基地 ? 浙江大學繼續教育學院
                          辦公地址:杭州市江干區凱旋路268號浙江大學華家池校區

                          俄罗斯在线毛片